【精品】小学作文600字集锦七篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
以前林竹在我们班是个并不出众的女孩，及平凡的相貌、及平凡的成绩，再加上一份沉默与孤僻，让老师、同学感觉不到她的存在。
我开始注意林竹时，是在那个满树合欢盛开的季节。那天我独自在校园里散步，忽然发现假山后有个人，走进一看，原来是林竹。只见她满脸忧伤，累水涟涟。我的突然出现令她不知所错，她没有对我说什么，便匆匆离开了。大约过了半个月，我才知道原来她奶奶去世了。
从那以后，我对林竹除了注意，更有怜悯。学校挑选广播员时，林竹被选上了，这的确是个很大的欣慰。林竹并不美，但声音却很好听。每个动人的黄昏，都能听见她清脆的声音。渐渐的，我也开始投稿到校广播站。每次，她的声音伴着悠悠的旋律，回荡在校园中的每一个角落，陶醉了每一个人的心。
林竹的播音很受同学们的喜欢，于是大家都纷纷投稿，很多同学提出想见见林竹。但林竹却不敢面对众多听众，担心自己的项目与同学们想像中的相差太远，令同学们失望。周末前一天下午，林竹约我去广播室看看，我便兴致勃勃的去了。见到林竹时，她满脸灿烂的笑容，笑着对我说：“站长已经答应把这几篇播音稿刊登在校报《樟园》上！”我接过稿件翻阅着，看到自己的文章也在其中，而且经过了细心地修改，心里很感动。正在我们谈论之际，走进来三个高一届的男生，他们很不友好地问：“林竹在这里吗？”这突如其来的三个人令我们感到很惊讶，大家对视有半分钟，林竹才回答：“我就是林竹。”“你就是林竹，不会吧？”“你们找我有什么事？”“没想到林竹是这样子的。”他们答非所问。这时林竹整个人都呆在了那儿，我非常生气，大声地说：“你们怎么能这样说话。太过分了。”他们走后，我看见林竹满眼是泪，手中的稿件一张张撒落在地上。
很久很久，我们都默坐在广播室里。林竹只是呆呆地望着窗台前那盆开得零零星星的野花。我想打破沉默的僵局，便随手捧起那盆野花，没想到她竟一把夺过来，生气地说：“全是些不起眼的野花，有什么好看的？”“尽管它们都不起眼，但我认为它们很美。”我不知道自己哪来这么大勇气说出这番话，但我想，那时林竹一定很感动。
是啊，美丽的东西为什么一定要出众呢？平凡不也是一种美吗？至少，那些小野花在我看来是很美的，林竹至今在我心中也是最美的。
小学作文600字 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”但随着科技日益的发展，大家都喜欢上了网络带给人们的乐趣。而有些家长就不喜欢让孩子上网，怕荒废了学习。而我今天演讲的题目就是《网络与书籍》。
现在的许多大人都认为网络是没有用处的，而书籍可以让孩子学到知识，还可提高作文成绩，所以不让孩子上网，怕荒废了学习。但我不是这么认为的，我认为书里的知识都是的，你只不过是把它们看了一遍，然后再把它记在了脑子里罢了。而网络却不同了，你可以在网络上看完知识，然后在浏览一些相应的图片，当然你也可以看一看别人对这个物品、事件、地方的看法，然后发表自己的看法。这样可比只读书不亲自看、想的方法强。
2.现在一提到网络，有些人就总会说：“哎呀，什么网络呀，上面净是些不健康的东西。还不如看书呢！”对于这一点，我要来说一下了。网络并不是网页，只有某些网页才存在一些不健康的东西，所以不要把网络和那些网页混为一谈，再说了现在的浏览器都有检测不良网页的功能。而书籍虽然不存在一些不好的东西，但是它大部分都是文字，有事会很难懂，而网络就可以把这本书上讲的故事制作成电视剧、动漫、电影等等，让人更容易懂得这本书的意思。
3.最后我要说一下网络游戏的问题，许多人都很喜欢玩儿网络游戏，但是又怕耽误了工作、学习，所以处于两难状态，所以在这里我想到了一个办法。我觉得工作、学习是不可耽误的，但是必要的时候也需要放松一下，做做自己喜欢的事，所以我觉得星期一至星期五完成自己应做的工作之后，你可以找一本你喜欢的书籍，然后将好词、号段摘抄下来，等到周六周日或者是放假的时候可以抽出一小会儿时间去玩会儿游戏，也可以在相应的从网络上浏览一些关于你读的这本书的资料，也可以根据网上人们的看法、想法、说法写一篇文章，这样的话不仅放松了压力，还高了作文成绩。
最后让我们一起做到多阅读书籍，但也要合理上网的方法吧，让网络和书籍永远的都处于“和平”状态。
小学作文600字 篇3
我想握住你的手动听的旋律，五彩的音符，对！
那就是音乐。从小在音乐的环境中长大，享受着父母无微不至的关爱的同时，我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手，一直，甚至是一种渴望和迫切想握住你的手，然而却总有那一段不知宽窄的距离。
当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候，我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》，当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时，我的身边却有着维瓦尔第的《四季》……对于此，难道我还没有握住你的手吗？是的，没有。虽然你离我是那么的近，甚至唾手可得，但我却觉得，你的内容是那么的深邃，你有几百年的文明，可待我去追随！
步入童年，我开始了我的琴童生涯，每一天我都在你的怀抱中长大，原以为这样我握住了你的手，已经完全走进了你的世界，但是，我错了！
和你在一起的时间愈长，却愈使我感到自己的无知。
在我赏阅了许多的音乐作品后，在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨，贝多芬的《命运》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后，我震撼了，我感觉到一种从未有过的充实，是肉体上的，精神上却仍有那一丝的欲望，幻想和看不见的距离。
我一次又一次地品尝你的韵味，十几年，几乎每一张CD都听过不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手，却被那一道鸿沟隔开，可望而不可及。或许，音乐，你就有这样的一种魅力，让我充满幻想，让我不断企求，让我大步前进去追寻。
在我15岁那年，参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想像的一般：风度翩翩，矫健的步伐，灵活的舞台表现力，却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾，下肢瘫痪。这大出我的意料，然而，当他撑起手中的弓，灵活的手指跳动起来时，我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时，我明白了，音乐是需要心的演绎，不只是技巧与音符的堆砌，而是生命的华彩，人生的篇章。
我爱音乐，我想握住你的手，或许，我现在握不到，将来也握不到，但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味，这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。
去梦想，去寻觅，去征程。
小学作文600字 篇4
梦想，如满天星星那样璀璨，却是那样的遥远，令我触摸不到；梦想，如昙花一样纯洁，开时却是一瞬间，令我不敢想象永恒；梦想，如流星一样美好，却不能永远定格，令我不知它是否流过 ......
初到学园，大家在心里便埋下各自的梦。虽然在这漫漫的学园之路上有许多人播下不只一粒梦想的种子，可有一粒是深埋在心底的，它躲在一个小小的角落里生根、发芽、开花并结果。直到你在内心深处发现了它，看到它已结果，你却不知道它是什么时候播下的，内心深处的梦想是什么。你要去挖掘、探索，你要像考古学家一般，慢慢地整理时间胶卷。将时间倒转，你终于看到了它，你惊讶了 ......
这埋在内心深处的种子，却只是在一年级第一次双门拿满分时立志，说： “ 我长大要做一个文学家，一个科学家。 ” 这便是我内心深处的梦想，最稚嫩的梦想，也是最纯真的梦想，我们要好好呵护它。
也许，这将会成为我们实现梦想的辅料，我们在走人生之路迷途时的路标，我们失望时的良剂。
当你即将要放弃时，你见到了它，你明白它一直存活在你心中，你便会感到欣慰，因为它一直默默地默默地守护着你，从不放弃，你便会振作起来，立誓再也不会放弃，继续走你的人生之路。当你遇到挫折时，你想到了它，它对你说： “ 加油，你一定会解决当前的难题的。 ” 它的'话像是有魔力一般，所有的困难都将迎刃而解。
你经历了这些你明白了。它永远都不会放弃你，因为它信任你。你哭泣了，世上竟有人如此相信你。懂得了这些，说明你长大了，但这并不是代表了你不要梦想了，不需要它了。要知道它永远会守护你，直到你已离去。
呵护梦想，不要轻言放弃。好好呵护它，不要让它刚长出，便枯萎了。你便是胜利者了。
加油，争取让梦想开花结果。
小学作文600字 篇5
漫漫成长路，能令你瞬间成长的或许不是一个举动，一个眼神，可以是一句轻描淡写的话语……
“这丫头嗓子还不错，加上她吧。”于是我就这样被招进合唱队，当然还有我要好的同伴小宁。小宁和我在合唱队一起卖力的排练、演唱，却总是听不到老师满意的话语。我开始有点心灰意冷了，我对小宁说；“这样我们肯定不会得第一，老师居然还指望我们得第一呢！”我看着面朝前方的小宁，小宁没有多说，只是说着：“努力努力吧。”
我只想说我真的尽力了。我不知多少次请求爸妈为我备好保护嗓子的药物，也曾因一直站在排练而偷偷抹泪过，但我看到的，只是老师在不停地摇头，摇头。
“只有2天了，大家再加把劲啊！刚刚唱的一遍是我至今为止听到最好的一遍了。”老师说着鼓舞我们的话。有些人因此振奋了精神。但我却灰心地想：“至今为止？那估计也只是最后一次了吧。真正的演出开始了，下一个就到我们了。我站在后台想着。我们前面一位是某重点中学。他们的曲调悠扬起伏，我都为之赞叹。我不禁向站在我身边的小宁说；“听到没有，第一就是他们了。”小宁这次却正式地看着我，握住了我的肩说：“没事，甩开嗓子唱好了。努力过就代表我们成功了啊。”
我开始还小鹿乱撞的心，听了小宁的话一下子平静了下来。轮到我们了，我放开嗓子，将心融入音乐。我感觉我的身体跟着音乐飘扬。这是我最努力最认真的一次。
不长而看起来很长的等待过后，主持人宣布合唱比赛的各项成绩。“我们只比第一组的那个重点高中的第一差了0。2分哦！”老师兴奋地宣布着。大家听了无比兴奋地激动大喊大叫起来。若是以前的我，我会与她们抱作一团，现如今，我坐在位置上表面平静微笑，内心却是波澜起伏又倍感欣慰。因为我此时此刻知道，这是凭借我的努力才获得的成绩，歌声里，有我的努力，也有我的成长。
写完这篇关于歌声与成长的命题作文，我也一样不会奢望字里行间会有多么的精彩，也一样不会奢望会有多少人认真的阅读过。但是，这故事就是我努力过后的心路历程。这也就是我春草年年绿的点点滴滴的成长。
小学作文600字 篇6
无意间，我调到了中央一台频道。便津津有味地看着：（欢迎来到《我很幸运》栏目）。（主持人手持话筒上台）：“世间有很多美好的东西。可这些美好的东西往往却在冥冥迷雾中的荆棘的背后，它是荆棘背后盛开着的一丝绚烂的花朵，只有那些沉着冷静；明辨是非的人，才能熬过艰辛的岁月，避开毒刺及荆棘的危害，迎来鲜花盛开的美好时刻。停住残缺的步伐和留守坑坑洼洼的泥印，这样你才能观望到路旁的风景，而不会因自己的所失而叹惜着。今天，我们邀请来的嘉宾是（我忘记名字了）……由他来给我们阐述一下他的幸运故事吧！”开场白不错，一看就知道是一位颇有风度，才华横溢的演说家。想必后面的情节更有味道，于是我就目不转睛地盯着看。[（那位大哥哥）嘉宾由志愿者推上台上来]坐在轮椅上的他，手头颤抖了一下，说：“我觉得，我很幸运！”“为什么这么说呢？”主持人炮如连珠的问，似乎不给他喘息的机会，“因为，在5.12日汶川大地震来临之时，我们班还在早读……（停顿了一会儿）。突然间痛哭了一声：“我们班是全校学习最兼优的那个班，成绩和待人方面也是出类拔萃的，可突如其来的地震，使我们班四分五裂了，连那个完整的全家福也没有了踪迹。霎时间，房屋倒塌了，全班67人……只剩下16人了，我被埋在了废墟里。同学们蹂躏的身子被压得……”“当时你想的是什么？”“我想，我要活下去！”“是谁给了你活下去的信念？”“是社会；是父母……”“为什么这么说呢？”“因为，是父母给予了我生命，我不能就这么一走了之了，我还没有回馈于他们呢！我不能死！是上帝与社会塑造了我，我不能放弃。我还没有‘滴水之恩，当涌泉相报呢！而且，我的确觉得我很幸运。当别人直接被送去阴曹地府的路上时，我却因塌方而保住了生命，只截肢了一条腿。你说，我不是很幸运吗？”全场一片泫然泪下，那无主张意识的肃立起来，以鼓掌的形式支起了对少年的鼓励。
迄今，每当遇到困难时，我都会回想起那位大哥哥说过的话：“我很幸运！”
小学作文600字 篇7
今天，一陽一光明媚，一陽一光照在大地上，仿佛都穿上了金色的大衣。
下午，我们一家人来到后面的山上，后山可高了，刚开始一陽一光洒下来，暖洋洋的。渐渐的热极了，本来就是上坡，一陽一光海还 那么强烈、耀眼。我们个个都快累趴下了，都变成了“落汤鸡”了。
上次，我、弟弟、一妈一一妈一来到山上，我和弟弟摘了许多芦苇，把一毛一摇掉，回家后我做成了扫把，一妈一一妈一对我竖一起了大拇指说：“真棒！”当我给爸爸看时，本想得意一下，可爸爸不屑一顾的说：“好。”我气哄哄的走下楼，怨爸爸不懂欣赏。现在我摘了几根芦苇，把一毛一摇掉，不小心摇掉到了爸爸身上一点，爸爸嫌弃的说：“哎呀，摘这些没用的草有什么用啊！跟没见过一样，就会捡垃圾！”可一妈一一妈一却说：“他昨天做的扫把不是挺好的吗！”爸爸这才勉强的说：“嗯，好。”我又生气又幸福，心想：一妈一一妈一真好，在一妈一一妈一眼里，我是一个活泼开朗、心灵手巧的孩子；可在爸爸眼里，我是一个调皮，还 不懂事的孩子。我不去看他。
走到半山腰了，爸爸训斥我后，连头都不回一下，看都没看我一眼，好像已经把我给忘了，这时一妈一一妈一问我热不热，我点点头，心想：才不理爸爸呢？我听一妈一一妈一说我们要去看我们的树。这时换弟弟来安慰我了，我在摘花，爸爸一妈一一妈一已经走远了，弟弟见了就说：“姐姐快点，爸爸一妈一一妈一不见了。”我摘树枝时不小心划破了皮，弟弟心疼地说：“姐姐你没事吧！”我说：“没事。”当我站在坡上时，弟弟紧张地说：“姐姐快过来，等下你会滚下去的。”慢慢地我心情舒畅了，又蹦蹦跳跳的了。
我感到我有那么好的一妈一一妈一，那么好的弟弟，那么严厉的爸爸，我也因此而骄傲，。弟弟和一妈一一妈一的一爱一化解了爸爸对我的冷漠。我又是开开心心地去，开开心心地来了！我一爱一弟弟和一妈一一妈一，也一爱一爸爸，但我希望爸爸能理解我，让我得到他对我的认可和理解，其实爸爸也是关心我的，只是太严谨，要用心去感受才会感受到哦！
