花殇高中作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的花殇高中作文，希望能够帮助到大家。
三月的大地在阵阵轰隆中睡眼惺忪，懒洋洋的沾染缠绵，和韵声声婉转，起来晨妆了。
我站在纤细瘦弱的枝头，借着微微的晨光逐渐展露娇嫩的容颜。粉光脂艳，红润如丹霞，莹白如新荔，腮畔迹留与夜莺惜别的泪滴，眼神弥漫着丝丝缕缕的.感伤。
几千年了，孑然站在枝头，痴痴守望日出日落，云卷云舒，谁能解开我郁结已久的热心衷肠?
远远的一群人，伛偻提携，逶迤而来。无望的眼眸，憔悴的面庞，蹒跚的步履，褴褛的衣衫，莫非讨饭之人?
“此地的桃花是老朽一生都没见过的花中极品，香艳异常且神韵非凡，绝非凡间所有!来，大家都来拜拜，此乃花神，求神明保佑我们!”满身尘埃，一脸菜色的一位银须老者环视即将溃散的队伍，在假装凝神审视过我之后，向几近绝望的人群发出指示。
扑通通，齐刷刷，仆倒一片。
“伟大的神啊，我们家破人亡，饥寒交迫，已经无家可归了.这全部是因为秦王赢政，为了称霸天下，为了他们的野心，逼着我们的亲人去打仗，打了齐国打燕国，六国灭了，又要修长城，什么时候是个头啊?年年灾荒，吃穿全无，我们实在过不去了，只好逃跑，希望花神为我们指条明路，让我们得个安身之所吧!”老者念念有词，表情庄严。
身后人群跪倒，拜手，起，再拜，再拜，一张张虔诚的脸上写满渴望。
“啊?求我!我除了站在这里，随风舞蹈以外，又有何为?”我登时急愧满面，花颜愈艳，珠泪滴落，咚!敲击在树边默默的溪流中，异常清脆响亮。
“看!花神显灵了!我们有救了，顺着溪流一定能和平安定的地方!”老者高声响起，人群眼睛一亮，如天边闪烁的星辰。
柔软的花瓣里不由地生出丝丝怜悯，呆呆的目送他们远去，队伍明显比来时快多了。一会儿就消失在溪流的尽头.祝福他们早日找到生的乐土!
时光荏苒，岁月更迭，我睡我醒，梦中几度浮现黄发垂髫凄苦的脸。
“李兄保重!后会有期!”一清瘦中年人头顶斗笠，腰挂镰刀，短衣草鞋，双手抱拳，立于岸边，一脸不舍.身后一树虬枝孤傲，我立于枝头不忍目睹又一苦涩的场面。
“你我相逢，雨雪飘飘，今君别离，桃花妖娆，长歌送君，路远山遥……”岸边人击掌而歌声言低沉，忧郁，浸透别离的况味。
岸在舟上人迷蒙的泪眼中愈来愈远，歌声夹着花香却愈显清晰。那一片花海粉如颊面，红如朝霞，跃动在树冠，又如不息的心。
“别了，汪兄!自古多情伤离别，几人能化天涯为比邻?想我太白，胸怀匡国济世之才，却为朝中奸佞所不容，只能整日以酒浇愁，世人多以我狂纵无形，冷眼以对，今日送别，知己之恩比这千尺潭水还深!”舟中人暗自神伤。
此时此刻，我又能何为?何事长向别时圆?悲!在岁月的长河中，我几番花容憔悴，零落成泥碾作尘。
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?……一朝漂泊难寻觅……花落人亡两不知……”一女子娇柔悲切的低泣将我再次从昏睡中唤醒。
谁?千百年来难得的知音!我低头，心头一颤，如此姿容，如此神韵，莫非仙子下凡?微风中衣袂飘动，荡人心魄。女子泪光闪闪，娇喘微微。
“林小姐你又来葬花了，该回去了，药要凉了!”匆匆赶来的丫鬟轻声唤着，女子如未闻未视，依旧手把花锄，住泪涟涟。
泪!为我而流，得知己如此，我还有何求?一耸身跃下枝头，轻轻落在新翻开的香冢内。
花开花谢，人来人往，谁留意过粉白淡红的夜夜腮边泪痕?依然痴心的在枝头翘首以待，苦苦寻觅
只留待风尘识得，莺燕知音
